Antropolog Inger Annerberg, Husdyrvidenskab på Aarhus Universitet, har tidligere kigget på, hvordan dialogen mellem landmand og kontrollant er, når der udføres dyrevelfærdskontrolbesøg i besætningerne. Nu har hun undersøgt, hvilken rolle landbrugsuddannelsen spiller for opfattelsen af dyrevelfærd hos de, der fremover skal arbejde i landbruget. Arbejdet foregik som observationer og interviews med lærere og elever på fire landbrugsskoler. Materialet kan blandt andet bruges til at udvikle fremtidens undervisningsmaterialer til alle, der arbejder med dyr
Studiet viser, at lærerne selv synes, at de prioriterer dyrevelfærd højere nu, end de tidligere har gjort. Et andet resultat er, at der ikke er nogen særlig forskel på yngre og ældre elevers opfattelse af dyrevelfærd.