Med støtte på 2.775.000 kroner fra Tietgenfonden realiserer Gråsten Landbrugsskole to nye, specialdesignede læringsrum. De bygges med direkte adgang til skolens maskinhal og tæt på skolens biogasanlæg, landbrugsteknologier og marker.
Første spadestik er taget, og byggeriet forventes at stå klar til undervisning ved årsskiftet.
- Det er den vigtigste opgave for os at sikre optimal læring i uddannelsen af fremtidens landmænd. Især, da den teknologiske landbrugsudvikling sker med høj hastighed, er det fagligt nødvendigt, at teori og praksis bliver langt mere integreret i én sammenhængende læringsproces, siger forstander Bjarne Ebbesen.
Fleksible rum til fremtiden
Ambitionen med det integrerede læringsmiljø er, at eleverne lærer gennem et samspil mellem teori og praksis. Fokus er både nutidens og fremtidens digitale teknologier og robotløsninger i landbruget, for eksempel droner, robotter, sensorer og simulation.
Det giver eleverne bedre forudsætninger for at reflektere over, hvad der virker, og hvordan tingene kan gøres endnu bedre.
- Vi forventer, at det styrker elevernes indlæring, når de undersøger løsninger og forstår teknologianvendelsen i én kontekst, fortsætter Bjarne Ebbesen.
Skolens nye læringsrum bygges med bæredygtige og energieffektive løsninger. Rummene indrettes fleksibelt, så eleverne eksempelvis kan trække motorer, biogassystemer eller droner med ind i undervisningen, og efterfølgende afprøve deres teoretiske viden i praksis på skolens marker.
Fortsat udvikling
Skolen har en stærk tradition for at gennemføre initiativer, som fremmer klimabevidsthed og bæredygtighed. Med de nye læringsrum fortsætter skolen denne udvikling med et mål om, at mindst én ny teknologi integreres i elevernes læring hvert år i de kommende år.
Med støtten fra Tietgenfonden styrker Gråsten Landbrugsskole således sin position, som frontløber i uddannelsen af fremtidens grønne landmand.
